”
我沒進(jìn)群，是陳曉轉(zhuǎn)發(fā)給我的。她還發(fā)了句：“數(shù)據(jù)庫(kù)打不開了，顧林快瘋了?！?br>五點(diǎn)二十，陳曉打來電話，聲音壓得很低：“蘇老師，你在哪？”
“圖書館?！?br>“顧林讓我問你數(shù)據(jù)庫(kù)密碼。”
“我沒設(shè)密碼，是權(quán)限問題?！?br>“他試了所有人的賬號(hào)都進(jìn)不去，說你肯定改了設(shè)置。”她頓了頓，“現(xiàn)在會(huì)議室里，他臉都綠了?！?br>我靠在椅背上：“讓他找系統(tǒng)***。”
“找了，老張說數(shù)據(jù)庫(kù)是你三年前搭的，他只負(fù)責(zé)日常維護(hù)，架構(gòu)邏輯他不懂?！?br>電話那頭傳來爭(zhēng)吵聲，陳曉說了句“我出去接電話”，然后腳步聲遠(yuǎn)了：“蘇老師，顧林說你故意不交權(quán)限，要去***那告你?！?br>“他告就告?！蔽曳_面前的書，是一本技術(shù)手冊(cè)，三年前建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)參考的，“權(quán)限在系統(tǒng)***那，我沒扣著?！?br>陳曉嘆氣：“可是老張說了，這套系統(tǒng)沒有標(biāo)準(zhǔn)化文檔，只有你能看懂底層邏輯……”
“那是他們的問題?！?br>我掛了電話，繼續(xù)看書?？戳藘身?yè)，手機(jī)又響，這次是個(gè)陌生號(hào)碼。
“蘇工嗎？我是合作方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉工。”對(duì)面聲音很急，“你們數(shù)據(jù)庫(kù)出什么問題了？我這邊等著要上周的測(cè)試數(shù)據(jù)，接口一直連不上。”
“我已經(jīng)不負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了?！?br>“我知道，顧工跟我說了。但他發(fā)過來的數(shù)據(jù)有問題，偏差太大了，完全沒法用?！眲⒐旱吐曇簦疤K工，你能不能幫忙看看？這項(xiàng)目要是延期，咱們都麻煩?！?br>“抱歉，我現(xiàn)在沒權(quán)限碰項(xiàng)目?！?br>“那……”劉工猶豫了一下，“行吧，我理解。但有個(gè)事我得跟你說，顧工的技術(shù)水平，恕我直言，真不行。上次電話會(huì)議他連基本概念都沒搞清楚，我們這邊技術(shù)團(tuán)隊(duì)都很擔(dān)心?！?br>我沒接話。
劉工又說：“如果項(xiàng)目出問題，我們會(huì)直接找院里溝通，指定要你負(fù)責(zé)。蘇工，先這樣，你忙。”
掛了電話，我盯著天花板。圖書館六樓很安靜，只有空調(diào)的嗡嗡聲。
晚上八點(diǎn)，陳曉發(fā)來一張照片，是會(huì)議室白板，上面寫著“技術(shù)攻堅(jiān)方案”，顧林的字，寫了一半擦掉了，又重新寫，反反復(fù)復(fù)，最后只剩一句：“明天繼續(xù)討