最刺眼的一筆，是去年九月。
鹿眠想學(xué)鋼琴。
她在商場(chǎng)的琴行門口站了很久，手指貼在玻璃上，看里面的小女孩彈《小星星》。
我問(wèn)她想不想學(xué)。
她點(diǎn)頭，又回頭看溫棲寧。
溫棲寧當(dāng)時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)這些太貴了，孩子也未必堅(jiān)持得下去，別什么都慣著她?！?br>鹿眠立刻松開我的手。
“我就是看看。”
同一個(gè)月，溫棲寧給梁素秋轉(zhuǎn)了三萬(wàn)八。
備注：稚川鋼琴年課。
我盯著那行字，看了很久。
后來(lái)我又找到邵稚川***公眾號(hào)。
公開相冊(cè)里，有一張親子運(yùn)動(dòng)會(huì)照片。
溫棲寧穿著白色運(yùn)動(dòng)服，蹲在邵稚川身邊，替他系鞋帶。
照片說(shuō)明寫著：
“邵稚川小朋友和媽媽一起完成親子接力?！?br>媽媽。
這兩個(gè)字像一根很細(xì)的針，扎進(jìn)我心里。
溫棲寧自己的女兒，那天也有***親子活動(dòng)。
她說(shuō)科里排不開班，沒(méi)去。
我去了。
鹿眠拿了第三名，老師給她貼了小紅花。
別的小朋友都有爸爸媽媽一起拍照，她只拉著我的手，笑得很用力。
“爸爸，我們也拍?！?br>我那時(shí)還安慰她：“媽媽下次一定來(lái)?！?br>我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么。
我一張張保存照片。
轉(zhuǎn)賬記錄、公眾號(hào)截圖、生日包廂的消費(fèi)記錄、溫棲寧當(dāng)天的排班表。
她根本沒(méi)有加班。
那天她下午四點(diǎn)就離開醫(yī)院。
同事在群里問(wèn)她怎么走這么早，她回：“家里孩子生日?！?br>家里孩子。
我不知道她說(shuō)的是哪一個(gè)。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，我起身去倒水。
路過(guò)主臥時(shí)，溫棲寧的手機(jī)在床頭亮了一下。
她睡得很沉。
屏幕上跳出一條消息。
邵行簡(jiǎn)：“今天辛苦你了，稚川很開心?！?br>溫棲寧沒(méi)有設(shè)置隱私預(yù)覽。
也許她從來(lái)不覺(jué)得我會(huì)看。
我站在床邊，手指懸在屏幕上很久。
最后還是沒(méi)有點(diǎn)開。
我想起律師朋友裴照臨以前說(shuō)過(guò)的話：
“別用不干凈的證據(jù)。人越痛，越要把手穩(wěn)住?！?br>我收回手。
可就在手機(jī)屏幕暗下去前，我看見(jiàn)鎖屏上方有備忘錄提醒。
標(biāo)題是：
鹿眠。
我不知道為什么，鬼使神差地停住了。
第二天早上，溫棲寧洗澡時(shí)，手機(jī)落在餐桌上。
屏幕沒(méi)鎖。
我沒(méi)有翻聊天記錄