為她想裝淑女，而是因為她已經(jīng)很久沒有吃過這種“正經(jīng)飯”了。在過去的一年里，她的主食是饅頭、掛面和白米飯，偶爾加一個菜已經(jīng)算是奢侈。熱騰騰的、有肉有菜的飯，她已經(jīng)記不清上一次吃是什么時候了。
每一口她都嚼得很仔細，像是在品嘗什么稀世珍品。
顧深坐在她旁邊的座位上，手里拿著一罐可樂，沒有吃任何東西。
他靠在椅背上，一條腿隨意地搭在課桌橫撐上，看起來像是在發(fā)呆。但他的目光偶爾會從手機屏幕上移開，落在旁邊的沈千諾身上。
她在很認真地吃飯，叉子卷起意面的動作有些笨拙——大概是西餐吃得少，不太會用叉子。
吃到一半，她被嗆了一下，小聲咳了兩聲，然后趕緊捂住嘴，怕影響到旁邊的人。
顧深把可樂放在她桌上。
“喝點?！?br>沈千諾看了他一眼，拿起可樂喝了一口，氣泡在喉嚨里炸開，嗆意被壓了下去。
“謝謝?！?br>她繼續(xù)吃意面，吃到還剩三分之一的時候，她停了下來。
“吃飽了？”顧深問。
“嗯，”沈千諾把餐盒蓋上，放回袋子里，“剩下的我晚上吃。”
顧深的目光微微一沉。
他沒有說“這都涼了怎么吃”或者“我再給你買一份”之類的話，因為他知道，有些人的拒絕不是客套，是真的不需要別人的憐憫。
他只是點了點頭。
沈千諾把饅頭和榨菜也收回書包里，晚上可以少花一塊錢。
下午第一節(jié)課是物理，沈千諾聽得云里霧里。老師講的是楞次定律，感應(yīng)電流的方向判斷，她連法拉第電磁感應(yīng)定律都沒搞明白，楞次定律聽起來簡直像天書。
她在筆記本上把老師講的每一個字都記了下來，記不懂的先畫個問號，回去再查。
下了課，她拿出教材翻到基礎(chǔ)的部分，開始往回倒著補?？吹揭话耄恢还枪?jié)分明的手伸過來，在她正在看的那個知識點旁邊畫了一個圈。
“想搞懂楞次定律，先把這兩個基礎(chǔ)概念弄明白。”顧深的聲音從她頭頂傳來，低沉又清晰，“磁通量和感應(yīng)電動勢。你缺的不只是電磁感應(yīng)的前置知識，高二電學(xué)和高一力學(xué)關(guān)聯(lián)很大，受力分析你也不太行。”
沈千諾抬起頭，有些意外地看著他。
她的目光里寫滿了疑問：你不是年級倒數(shù)第一嗎？你怎么知道我缺什么？
顧深似乎讀懂了她的表情，嗤了一聲，從她桌上抽走一支筆，在草稿紙上畫了一個簡單的電路圖。
“年級倒數(shù)第一不代表我什么都不會，”他說，筆下沒停，三筆兩筆畫出了一個完整的電磁感應(yīng)示意圖，“我只是不想考?！?br>沈千諾看著他在紙上列出的公式和推導(dǎo)過程，每一步都清晰明了，連受力分析的步驟都寫得一板一眼。
這個人，不是在幫她蒙題。
他是真的懂。
“你自己學(xué)的？”她問。
顧深沒有回答，把筆還給她，站起來，把椅子推回桌下。
“有空的話，晚自習(xí)別在教室，去圖書館三樓?！彼D了頓，聲音低了幾分，“那兒人少，安靜，適合補基礎(chǔ)。”
然后他走了，沒有等她的回答。
沈千諾看著草稿紙上那些整齊的公式和圖示，心里翻涌起一種復(fù)雜的情緒。
不是因為顧深幫了她，而是因為她在那些圖示里看到了某種似曾相識的東西——一種不被人理解的、深藏不露的實力。
這個人，絕不像表面看上去那么簡單。
接下來的三天，沈千諾每天都去圖書館三樓。
三樓的確安靜，平時幾乎沒有人來，只有靠窗的位置放著幾張長桌，桌上落了一層薄薄的灰。她找了個靠角落的位置，每天下午最后一節(jié)課結(jié)束后直接過去，一直待到圖書館關(guān)門。
**天晚上，她發(fā)現(xiàn)隔壁桌多了一個人。
顧深。
他坐在和她隔了兩個座位的桌子旁，面前攤著一本很厚的書，封面的顏色很深，看不清書名。他的耳朵里塞著耳機，手里拿著一支筆，偶爾在書上寫寫畫畫。
沈千諾沒有主動打招呼，繼續(xù)低頭做自己的事。
她正在做數(shù)學(xué)題，一道函數(shù)的綜合大題，牽扯到導(dǎo)數(shù)、單調(diào)性、極值和最值，綜合性很強。她卡在第三步，算了三遍還是對不上答案，草稿紙已經(jīng)用了半本，煩躁得想把筆扔