1 鄉(xiāng)村教師的理想

李明站在***，看著臺下三十多張稚嫩的臉龐，心里充滿了成就感。

他今年三十歲，是湖北省黃岡市一個偏遠鄉(xiāng)村小學的老師。這個小學叫坪陽小學，只有一百多個學生，六個老師。條件艱苦，交通不便，從鎮(zhèn)上到學校，還要走半個小時的山路。

李明是***，華中師范大學畢業(yè)。當年畢業(yè)的時候，他本來可以留在**，找一份待遇優(yōu)厚的工作。但他最終選擇了來到這個偏遠的鄉(xiāng)村小學，當一名普通的鄉(xiāng)村教師。

為什么？因為他的父親。

李明的父親也是一名鄉(xiāng)村教師，在坪陽小學教了三十年書，一輩子默默無聞，培養(yǎng)了無數(shù)學生。三年前，父親得了癌癥，臨終前，拉著李明的手說："明明，爸這輩子沒什么出息，就想讓更多的山里孩子走出大山。你要是有良心，就回來接爸的班。"

李明流著淚，點了點頭。

就這樣，他放棄了**的工作，來到了這個父親奉獻了一輩子的地方。

剛來的時候，條件比他想象的還要艱苦。學校沒有宿舍，他只能住在一間廢棄的教室里，窗戶漏風，屋頂漏雨。冬天的時候，寒風刺骨，他蓋兩床被子都覺得冷；夏天的時候，蚊子成群，他點三盤蚊香都沒用。

吃飯也成問題。學校沒有食堂，他只能自己做飯。每天上完課，還要去鎮(zhèn)上買菜，回來自己生火做飯。有時候忙起來，一天只能吃一頓飯。

但李明從來沒有后悔過。每次看到孩子們渴望知識的眼神，看到他們因為學會一個字、算出一道題而露出的開心笑容，他就覺得，一切都值了。

"***，這個字怎么讀？"

"***，這道題我不會做，您教教我。"

"***，您給我們講個故事吧。"

每天，孩子們都圍著他，嘰嘰喳喳地問這問那。李明總是耐心地解答，給他們講故事，教他們唱歌。

慢慢地，李明愛上了這個地方，愛上了這些孩子。他知道，這就是他要待一輩子的地方。

但理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

工作兩年后，李明遇到了一個現(xiàn)實問題：工資太低了。

每個月，他的工資只有三千多塊錢。去掉房租（雖然學