所謂的錦鯉筆毀掉了全班的高考
17
總點(diǎn)擊
蘇晚晚,錦鯉
主角
yangguangxcx
來(lái)源
蘇晚晚錦鯉是《所謂的錦鯉筆毀掉了全班的高考》中的主要人物,在這個(gè)故事中“拌拌”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:高考前一小時(shí),全校公認(rèn)的錦鯉蘇晚晚不知從哪里捧來(lái)一盒精致的鉛筆?!斑@盒鉛筆是我媽媽特地去普陀山開(kāi)過(guò)光的,每一支上面都刻著一句祝福的詩(shī)句,用了它我們一定都能金榜題名!”上一世,作為班長(zhǎng)的我沖上講臺(tái),在所有人錯(cuò)愕的目光中,一把搶過(guò)那盒鉛筆,扔進(jìn)了垃圾桶?!疤K晚晚!你瘋了嗎?高考規(guī)定文具上不能有任何文字標(biāo)記,這會(huì)被判定為作弊的!”可出分那天,奉蘇暖暖為錦鯉的同學(xué)都考砸了,可我卻正常發(fā)揮考上清北。她哭得聲...
精彩試讀
“哎呀,**,不好意思呀?!?br>
“看來(lái)老天看不下去你拒絕晚晚,必須得讓你用這支錦鯉鉛筆考高分了?!?br>
說(shuō)著他們過(guò)來(lái)?yè)е业募纭?br>
“**,知道你家里窮,怕接受別人的好意,但這個(gè)是晚晚她自費(fèi)給我們開(kāi)光,不需要你出錢?!?br>
說(shuō)著,他用手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,對(duì)著周圍的同學(xué)大聲說(shuō)道:
“收起你的自尊心吧,接受別人的好意不丟臉是不是?”
周圍瞬間哄笑出聲。
我冷哼一聲,將他的手嫌棄的拿開(kāi)。
自從蘇晚晚得知我是單親家庭,還是開(kāi)早餐店的就裝作好心的邀請(qǐng)所有同學(xué)放假的時(shí)候來(lái)我家吃早餐。
“同學(xué)們,****家里困難,我們要多幫助幫助她。”
那時(shí)我以為她是真的好心。
可后面她每天早上讓我?guī)嗟陌樱衷诎嗌险f(shuō)我家的包子不干凈,吃了會(huì)拉肚子。
導(dǎo)致我家的生意慘淡,最終只能關(guān)門做其他的營(yíng)生。
“不需要,我家筆還是買得起的。”
“況且我不信所謂的開(kāi)光保佑,如果真的有用,哪都不用去**了,直接拜神就好了。”
蘇晚晚沒(méi)想到我會(huì)嗆她,臉色僵了一瞬。
又換上特有的笑容。
“我和他們那種去求的可不一樣,大家都知道我的錦鯉體質(zhì),凡事我說(shuō)要考的題,什么時(shí)候沒(méi)考過(guò)?”
“你們也知道我都不咋學(xué)習(xí),但總能考高分?!?br>
“就是我錦鯉體質(zhì)的原因,只要經(jīng)過(guò)我的手,考運(yùn)都能翻上一倍?!?br>
她這話一出,旁邊她的擁護(hù)者立馬點(diǎn)頭。
“我考前和她握個(gè)手,那次**瞬間漲了好幾十分,懵的都對(duì)了?!?br>
“對(duì)對(duì),我之前用她的筆寫作文,簡(jiǎn)直就是順風(fēng)順?biāo)€被評(píng)了省優(yōu)秀作文。”
“甚至之前我考奧數(shù),就用了她給我筆,我直接得了第一?!?br>
聽(tīng)著他們說(shuō)的,我心里冷笑一聲。
上一世我就對(duì)她的錦鯉體質(zhì)就抱有懷疑。
每次同學(xué)們?nèi)プ放跛臅r(shí)候,我都會(huì)說(shuō)讓他們不要**。
自己努力才是硬通貨。
可他們沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)我的,說(shuō)我古板,不合群。
甚至開(kāi)始慢慢的排擠我。
明明我是**,喊起立沒(méi)人起來(lái),喊交作業(yè)也沒(méi)有人交,甚至報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)有人報(bào)名。
這時(shí)蘇晚晚就會(huì)裝模作樣的替我說(shuō)幾句好話,讓他們不再欺負(fù)我。
直到死前,蘇晚晚在我耳邊道出了真相。
她所謂的押題,其實(shí)是買通了老師。
況且她的高分,也只是因?yàn)樗趯W(xué)校就裝作不讀書,卻在家里瘋狂補(bǔ)課,學(xué)習(xí),一直熬到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡。
其他同學(xué)所說(shuō)的好運(yùn),只是他們自己的心理作用。
蘇晚晚就是提前看出了這些人考前都會(huì)緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。
專門挑這些人下手,提前穩(wěn)定了下他們的心神,讓他們正常發(fā)揮,將錦鯉的名聲打了出去,讓別人深信不疑。
我看著地上破碎的筆,低頭飛快的和媽媽打字,讓她盡快去買幾套文具到考場(chǎng)門口等我。
蘇晚晚這時(shí)裝作好心的拿起我桌上的錦鯉筆,將筆放入我手中。
“**,我們這也是為你好呀。”
“要是我們都考好,你沒(méi)考好了那多不合適呀,我是你好友才這么勸你的?!?br>
周圍的同學(xué)紛紛贊嘆她脾氣真好,人善。
說(shuō)我怎么這么不知好歹。
我看著她偽善的嘴臉,好似我不收下這支筆就不罷休。
想不通著筆為什么一定要我收下。
這時(shí),班上的學(xué)委回來(lái)了,看到他們都圍著我,急忙擠進(jìn)來(lái)。
“沒(méi)事吧,**?!?br>
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