沉默了很久。

"沈墨，"陳教授最后說，"你能來我實(shí)驗(yàn)室一趟嗎？有些東西我想給你看。"

陳教授的實(shí)驗(yàn)室位于復(fù)旦大學(xué)的物理樓地下三層。

那是一個(gè)巨大的空間，里面擺滿了各種我看不懂的儀器和設(shè)備。墻壁上貼滿了公式和圖表，白板上寫滿了密密麻麻的計(jì)算。

"這是什么？"我問。

"時(shí)間裂縫。"陳教授說，"或者說，我們稱之為時(shí)痕。"

他走到一臺(tái)顯示器前，調(diào)出一系列照片和視頻。

"過去五年里，我們?cè)谌蚋鞯赜涗浀搅顺^三百起類似的現(xiàn)象。"他說，"這些裂縫會(huì)隨機(jī)出現(xiàn)在任何地方——墻壁、地面、空氣、甚至水面。它們持續(xù)的時(shí)間從幾秒鐘到幾天不等，然后就會(huì)消失。"

"它們是什么？"

"我們不確定。"陳教授搖搖頭，"但根據(jù)我們的研究，這些裂縫是……時(shí)間的傷口。"

"時(shí)間的傷口？"

"是的。"陳教授指著屏幕上的一道裂縫，"想象一下，時(shí)間就像一條河流，從過去流向未來。正常情況下，這條河流是平滑的、連續(xù)的。但有時(shí)候，會(huì)發(fā)生一些……異常事件，導(dǎo)致河流出現(xiàn)湍流、漩渦，甚至……斷裂。"

"時(shí)痕就是斷裂的地方？"

"是的。"陳教授點(diǎn)點(diǎn)頭，"當(dāng)時(shí)空結(jié)構(gòu)受到劇烈沖擊的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生裂縫。這些裂縫連接著不同的時(shí)間點(diǎn)——過去、現(xiàn)在、未來，甚至……平行世界。"

"平行世界？"

"理論上存在。"陳教授說，"但我們還沒有確鑿的證據(jù)。"

他轉(zhuǎn)過身，看著我。

"沈墨，你看到的那個(gè)裂縫，是我們記錄到的最大的一個(gè)。它持續(xù)了整整八個(gè)小時(shí)，而且……"

"而且什么？"

"而且它出現(xiàn)在你家附近。"陳教授說，"這不是巧合。"

"什么意思？"

"意思是，"陳教授的表情變得嚴(yán)肅，"你可能和時(shí)痕有某種……聯(lián)系。"

第二章：時(shí)痕師
陳教授告訴我，這個(gè)世界上有一群人，被稱為"時(shí)痕師"。

他們能夠感知時(shí)痕的存在，甚至能夠操控時(shí)痕——利用時(shí)痕進(jìn)行時(shí)間旅行、改變過去、預(yù)知未來。

"時(shí)痕師非常稀少。"陳教授說，"據(jù)我