高考出分后，我的分?jǐn)?shù)原本可以穩(wěn)上A大的中文系。

那是我的夢(mèng)想，也是我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

可我聽從了沈明夏的建議，為了和她在一起，腦子一熱報(bào)了我最不擅長(zhǎng)的物理系。

這三年，我學(xué)得痛不欲生，成績(jī)常年墊底。

成績(jī)甚至差到連帶著沈明夏也時(shí)常被老師和同學(xué)嘲笑。

但在大家的眼中，沈明夏這個(gè)學(xué)霸從未介意過，一直對(duì)我不離不棄，就算比賽中因?yàn)槲叶鴽]得到獎(jiǎng)，也不會(huì)放棄將我?guī)нM(jìn)她的課題組。

可實(shí)際是，她不僅沒有耐心輔導(dǎo)過我一次，反而心安理得地踩在我的痛苦上，一次又一次地在外人面前貶低我。

我最初是真的慌了神，努力想要跟上她的腳步。

可我慢慢發(fā)現(xiàn)，這方面也許是真的需要天賦，又或許是我從未在這個(gè)專業(yè)上對(duì)自己有過信心，導(dǎo)致一直停滯不前。

第二天一早，我像往常一樣把我和沈明夏的杯子都打好熱水。

看著水杯升騰的熱氣，心里已經(jīng)做好了決定。

我想跟她好好聊聊，我確實(shí)不適合物理，我要轉(zhuǎn)去適合我的中文系。

就在我想得出神時(shí)，沈明夏帶著楚修宇走進(jìn)了自習(xí)室。