《驚瑜》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“魚延”的創(chuàng)作能力，可以將葉渝葉俊川等人描繪的如此鮮活，以下是《驚瑜》內(nèi)容介紹：初入校園的我們------------------------------------------“哎呀！還走不走了？”電話那頭傳來(lái)不耐的催促。“走走走，馬上就來(lái)！”葉啟銘連忙應(yīng)聲應(yīng)答，快步走出家門。，留著中長(zhǎng)發(fā)的少年正低頭收拾行李。奶奶緩步走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“東西都收拾好了？有沒(méi)有落下什么？都帶齊了。”葉渝淡淡回話。，一邊絮絮叮囑：“米米，到了學(xué)校要好好吃飯，也不知食堂的飯菜油水夠不夠。在學(xué)校多...