“老師何大妮同志趁我姐要下鄉(xiāng)，拿她的道具。可是她既不是獨舞也不是校文藝隊的，怎么能拿？”

看著顧唯琳喊著顧栩姐那個惡心的嘴臉，何大妮恨不得上去掐她！

“你不也和我一樣是班級宣傳隊的！黃老師，我提議您保管?！?br>
黃老師眉頭緊皺，平時看著和和睦睦一到關(guān)鍵時候就掐。

“顧栩要下鄉(xiāng)了？”這話是問顧唯琳。

“我爸在部隊里寫信回來推薦的，總是教育我們要支持****，姐姐她和爸爸最像了?！?br>
“在這個關(guān)鍵時刻，我想著先幫我姐保存著這個道具，萬一她不是馬上下鄉(xiāng)，還回來跳呢？”

黃老師看看大妮，又看看顧唯琳，最終還是決定了先讓顧唯琳保管著。

老師的決定讓幾人看向何大妮的眼神都不一樣了，好像她真要上去搶一樣。

何大妮氣憤地看著趾高氣昂的三人。

顧唯琳完全把顧栩推到了浪尖上，整個表演隊無一不知道顧栩要下鄉(xiāng)了。

廠知青辦門口坐滿了人，都和顧栩差不多大。

臉上有著急有生氣但更多是茫然，拿著單子坐著或蹲在地上。

顧栩回憶著上一世，她是被蔣琳和陳銀玲逼去鄉(xiāng)下的，不去鄉(xiāng)下就只能留著給老男人生孩子。

她沒有茫然，當(dāng)時下鄉(xiāng)是她唯一能夠喘息的一條路。

只有上手術(shù)臺時是茫然的。

那是唯一一刻自己的生命沒有捏在自己手里，像飄在空中的蒲公英，怎么也抓不住。

是死是活全憑蔣琳的一句話。

這一世她不會讓自己淪落到那步。

她相信，只要活著，她就能改變。

定定神，顧栩朝知青辦走進(jìn)去。

進(jìn)去時一部分人都是詫異地看著她，論平時成績、表現(xiàn)、**形象顧栩都是要升上高中的。

平時也參加了大大小小的表演，年段里或者說學(xué)校里沒有不知道她的，既熱心又積極表現(xiàn)。

怎么也來了？

顧栩和幾位同學(xué)打了招呼后進(jìn)了門。

知青辦杜主任正急的滿頭大汗，手里的電話也沒停過，“指標(biāo)就在這，我說了也不算吶！”

看見顧栩進(jìn)來眼睛都亮了，把電話掐了，

“顧栩同志，這次廠里都在表揚(yáng)你父親的行動?！庇肿哌^來拍了下顧栩的肩膀，“當(dāng)然還有你！這不僅為廠里下達(dá)的指標(biāo)減了壓，還是僅有的一個主動到邊疆去的名額！”

“像你這樣年紀(jì)的人太少了！”

杜主任是真開心，雖然今年也像往年一樣是達(dá)不到標(biāo)的，但邊疆那樣的貧苦地區(qū)，幾個學(xué)校都湊不出一個巴掌數(shù)，更不要說是主動報名的。

顧栩這個例子他只要再潤色幾下添上幾筆往上報，那今年的數(shù)據(jù)可不要太好看，他的壓力也就減輕了不少。

“杜主任，能讓我看看我爸寫的信嗎？”

顧栩一句話打斷了杜主任的幻想。

“什么？你不知道**寫信來了？”

杜主任一臉詫異，將手里的信遞過去。

信里沒寫什么，只是簡單的一句話，

顧栩輕念著：“響應(yīng)號召，支持兒女到最艱苦的地方去?！?br>
顧栩輕笑，還是那個“爸爸”。

這話說得可漂亮，他只有兩個女兒，只有她是應(yīng)屆生，相當(dāng)于是指名道姓了。

這封信說不定能讓他回來一口氣升上正營。

杜主任的汗又下來了，這不會是沒通氣兒吧？！這到手的人不會跑了吧？

“這，你父親是也是要你們——”