我們算朋友嗎？

------------------------------------------，我的弟弟妹妹在成長(zhǎng)，我的同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，我自己也在世界的喧囂中成長(zhǎng)，不管是身體上，還是心理上，都在我的不知不覺(jué)間發(fā)生了微妙的變化。

這些變化，來(lái)源于我所聽(tīng)到的，所看到的，以及所想到的，它們是環(huán)境和身體共同孕育出來(lái)的，仿佛有著特別的生命，牽引著我，讓我成為一個(gè)能與這個(gè)世界相融的“正常人”。

，我上了三年級(jí)，我們的課程中也加入了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。

我不知道為什么，我最開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)很抗拒，我不能理解英語(yǔ)中的各種東西，但也只能跟著老師走，強(qiáng)迫自己去接受來(lái)自英語(yǔ)的各種知識(shí)，努力記住老師教的單詞，或者老師沒(méi)教而我見(jiàn)到不會(huì)的那些單詞。

漸漸的，我也習(xí)慣了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的種種，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也算名列前茅了。

，但他愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣依舊還在，也只有在他肚子咕咕叫，或者被老師教訓(xùn)一頓后，才會(huì)稍微安靜些。

教室依舊是那個(gè)教室，并沒(méi)有太大的變化。

其中讓我不太理解的，還得是那位活潑的李暮欣同學(xué)。

在之前依舊會(huì)像她口中所說(shuō)一樣，記不得作業(yè)而忘了寫(xiě)作業(yè)，總是因?yàn)樽鳂I(yè)的事被老師批評(píng)，但她好像從沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而陷入到傷心中，也就剛批評(píng)她的時(shí)候注意到她的心情有些低落，但第二天又樂(lè)呵呵的和同學(xué)們分享她有趣的事。

我慢慢的也對(duì)她的一切好奇起來(lái)。

，我之前和她一起出過(guò)黑板報(bào)，這在我想來(lái)算是我印象很深的事情了，但后來(lái)無(wú)意間聽(tīng)到她和其他同學(xué)的聊天，才發(fā)現(xiàn)她早已不記得那件事了。

但我仔細(xì)想想也覺(jué)得合理，畢竟她這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗還可愛(ài)的小女孩，在學(xué)校有好多的朋友，她和朋友間的趣事，我想會(huì)有很多吧，那個(gè)小小的黑板報(bào)，除了我，其實(shí)也沒(méi)太多人在意了。

，我很羨慕李暮欣和何璃，他們都有很多朋友，每天能做很多有趣的事，還有他們各自的爸爸媽媽陪伴著他們，而我卻并不善于講話，就像李暮欣之前說(shuō)的一樣，我就是一根木頭，整天坐在座位上，盯著書(shū)本一看就是一天。

何璃也把我叫做書(shū)**，我對(duì)此并沒(méi)有表示什么，只感覺(jué)書(shū)**確實(shí)很符合我的特征。

我雖然沒(méi)有爸爸媽媽，但劉爺爺和賀奶奶對(duì)我卻像父母對(duì)親生孩子一樣好，準(zhǔn)確的說(shuō)，他們更像我的親爺爺親奶奶，即便我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的親爺爺和親奶奶……，我依舊像往常一樣和何璃一起放學(xué)回家。

在路上，何璃大方的遞給我一顆奶糖，“給，這糖可好吃了，還是我爸從外地帶回來(lái)的呢，我知道你這書(shū)**喜歡吃糖，拿著。”

說(shuō)實(shí)話，我不太好意思去要?jiǎng)e人的東西，但何璃看我沒(méi)接，直接把糖塞進(jìn)我懷里了。

“別人想吃還吃不到呢，我給你你還不要，你真讀書(shū)讀傻了？”

他應(yīng)該是看出了我的拘謹(jǐn)，為了不讓我難堪，又補(bǔ)充到:“你要是想感謝我的話，就把你作業(yè)給我抄一下吧！”

我連忙搖頭:“這不行，抄作業(yè)是不對(duì)的，被老師發(fā)現(xiàn)他會(huì)生氣的。”

我并不想讓老師對(duì)我失望，因此我總是謹(jǐn)記老師對(duì)我們說(shuō)的話，就比如不允許我們中存在抄作業(yè)的行為。

“你真夠死板的……好吧好吧，我其實(shí)跟你開(kāi)玩笑呢，你多教我?guī)椎罃?shù)學(xué)題吧，數(shù)學(xué)難死了，真不知道你怎么學(xué)這么好的，真是人比人，氣死人??！”

我看著他痛心疾首的模樣，很自然地笑了起來(lái)，并回應(yīng)道:“好，有不懂的我都教你吧！”

我再?zèng)]客氣，剝開(kāi)糖皮，一口便吃下了何璃給的糖，濃郁的奶香伴隨著我喜愛(ài)的甜味，刺激著我的味蕾，那是我從小到大吃過(guò)最好吃的糖，我清晰的記得那股味道，但后來(lái)卻再也沒(méi)嘗過(guò)。

，時(shí)不時(shí)看看馬路邊發(fā)生的一些事情，時(shí)不時(shí)用兒童的雙眼去“研究”一些新奇玩意兒，時(shí)不時(shí)也會(huì)看看藍(lán)天，看看那千姿百態(tài)的云朵，又長(zhǎng)成了什么樣的小動(dòng)物。

我也向何璃問(wèn)出了那個(gè)積壓心中已久的問(wèn)題:“何璃……我們算朋友嗎？”

何璃愣了一下，難以置信又略帶傷感地看著我:“藺柯，咱們?nèi)陙?lái)一直都是同桌，放學(xué)也一起回家，我都把你當(dāng)成我最好的朋友了，沒(méi)想到你竟然還沒(méi)承認(rèn)我這個(gè)朋友！”

我看他滿臉的傷心，急忙說(shuō)道:“不是這樣的，我只是之前一直沒(méi)有朋友，我不知道到底怎么才能算朋友，所以才問(wèn)你的，我沒(méi)有不喜歡你，你是整個(gè)班跟我走的最近的了，既然你拿我當(dāng)朋友，那你就也是我的好朋友！”

，同情地說(shuō)道:“唉……我可憐的同桌，還真讀書(shū)讀傻了，我一定不能像你一樣被書(shū)本支配，我還是喜歡我的床和零食！”

說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了。

，我一個(gè)人邊走邊想，“從小到大我還沒(méi)正式交過(guò)朋友呢，我現(xiàn)在也有朋友了，原來(lái)我在學(xué)校也不是一個(gè)人呀，我應(yīng)該不像我想象中那樣總受人討厭吧，何璃一直都拿我當(dāng)朋友呢！”

我越想越高興，我想到剛剛何璃的話，興奮地跑回孤兒院，迫不及待地想把這件事情告訴我最親的人……