第10章
錢博遠(yuǎn)?!?br>我沒想到他會(huì)親自打電話。
“錢校長(zhǎng)好。”
“小宋啊,你的事我都了解了?!?br>他的聲音溫和,像長(zhǎng)輩在和晚輩聊天。
“學(xué)校確實(shí)有做得不周到的地方,我向你道歉。”
“我已經(jīng)指示財(cái)務(wù)處,對(duì)你個(gè)人的所有費(fèi)用全部減免,四年?!?br>“不需要簽任何承諾書?!?br>“你看,這樣可以嗎?”
全部減免。四年。
不簽承諾書。
我沉默了幾秒。
“錢校長(zhǎng),如果只是我一個(gè)人的問題,我可以接受?!?br>“但退了通知書的不止我一個(gè)人?!?br>“有八十八個(gè)?!?br>電話那頭安靜了一瞬。
“這個(gè)……其他學(xué)生的情況,學(xué)校也會(huì)逐一處理的……”
“怎么處理?一個(gè)一個(gè)打電話,一個(gè)一個(gè)全免?”
“那筆教育資源建設(shè)費(fèi),今年收了七千多個(gè)學(xué)生的,兩千七百多萬,錢校長(zhǎng)打算怎么處理?”
電話那頭的沉默更長(zhǎng)了。
“宋禾?!?br>他的語氣變了。
不再溫和。
“你要想清楚自己在做什么?!?br>“你是個(gè)聰明的孩子,全省第三名,前途不可限量?!?br>“但如果你走錯(cuò)了路,這條路會(huì)很難走?!?br>“學(xué)校的事,自有上級(jí)部門來管。你一個(gè)學(xué)生,管不了,也不該管?!?br>“我最后問你一次——你來不來報(bào)到?”
我握著手機(jī),看著窗外。
院子里的絲瓜藤爬滿了墻頭,葉子被太陽曬得卷起了邊。
“錢校長(zhǎng),您說我聰明。”
“那我告訴您一個(gè)聰明人會(huì)做的事。”
“九月一號(hào),新生報(bào)到那天?!?br>“我會(huì)去錦華?!?br>“但不是去報(bào)到?!?br>我掛了電話。
晚上,方小梅發(fā)來消息。
“打印好了。一百零二份。多打了兩份以防萬一?!?br>“圖表的顏色很清楚,柱狀圖上紅色的學(xué)費(fèi)把藍(lán)色的收入壓得特別明顯?!?br>我回復(fù):“辛苦了?!?br>然后打開電腦,開始做最后一件事。
我寫了一份報(bào)告。
標(biāo)題是:“錦華大學(xué)2024年新增’教育資源建設(shè)費(fèi)’調(diào)查報(bào)告——基于88份退回錄取通知書和52個(gè)家庭的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)?!?br>報(bào)告一共七頁(yè)。
第一部分:學(xué)費(fèi)變化趨勢(shì)(附折線圖)。
第二部分:52個(gè)家庭的收入與學(xué)費(fèi)對(duì)比(附柱狀圖、數(shù)據(jù)表)。
第三部分:教育資源建設(shè)
“錢校長(zhǎng)好。”
“小宋啊,你的事我都了解了?!?br>他的聲音溫和,像長(zhǎng)輩在和晚輩聊天。
“學(xué)校確實(shí)有做得不周到的地方,我向你道歉。”
“我已經(jīng)指示財(cái)務(wù)處,對(duì)你個(gè)人的所有費(fèi)用全部減免,四年?!?br>“不需要簽任何承諾書?!?br>“你看,這樣可以嗎?”
全部減免。四年。
不簽承諾書。
我沉默了幾秒。
“錢校長(zhǎng),如果只是我一個(gè)人的問題,我可以接受?!?br>“但退了通知書的不止我一個(gè)人?!?br>“有八十八個(gè)?!?br>電話那頭安靜了一瞬。
“這個(gè)……其他學(xué)生的情況,學(xué)校也會(huì)逐一處理的……”
“怎么處理?一個(gè)一個(gè)打電話,一個(gè)一個(gè)全免?”
“那筆教育資源建設(shè)費(fèi),今年收了七千多個(gè)學(xué)生的,兩千七百多萬,錢校長(zhǎng)打算怎么處理?”
電話那頭的沉默更長(zhǎng)了。
“宋禾?!?br>他的語氣變了。
不再溫和。
“你要想清楚自己在做什么?!?br>“你是個(gè)聰明的孩子,全省第三名,前途不可限量?!?br>“但如果你走錯(cuò)了路,這條路會(huì)很難走?!?br>“學(xué)校的事,自有上級(jí)部門來管。你一個(gè)學(xué)生,管不了,也不該管?!?br>“我最后問你一次——你來不來報(bào)到?”
我握著手機(jī),看著窗外。
院子里的絲瓜藤爬滿了墻頭,葉子被太陽曬得卷起了邊。
“錢校長(zhǎng),您說我聰明。”
“那我告訴您一個(gè)聰明人會(huì)做的事。”
“九月一號(hào),新生報(bào)到那天?!?br>“我會(huì)去錦華?!?br>“但不是去報(bào)到?!?br>我掛了電話。
晚上,方小梅發(fā)來消息。
“打印好了。一百零二份。多打了兩份以防萬一?!?br>“圖表的顏色很清楚,柱狀圖上紅色的學(xué)費(fèi)把藍(lán)色的收入壓得特別明顯?!?br>我回復(fù):“辛苦了?!?br>然后打開電腦,開始做最后一件事。
我寫了一份報(bào)告。
標(biāo)題是:“錦華大學(xué)2024年新增’教育資源建設(shè)費(fèi)’調(diào)查報(bào)告——基于88份退回錄取通知書和52個(gè)家庭的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)?!?br>報(bào)告一共七頁(yè)。
第一部分:學(xué)費(fèi)變化趨勢(shì)(附折線圖)。
第二部分:52個(gè)家庭的收入與學(xué)費(fèi)對(duì)比(附柱狀圖、數(shù)據(jù)表)。
第三部分:教育資源建設(shè)
閱讀下一章(解鎖全文)
點(diǎn)擊即可暢讀完整版全部?jī)?nèi)容
相關(guān)書籍
友情鏈接