“沒(méi)有可是。”
方敏從抽屜里抽出一張打印好的文件，**，落款處已經(jīng)蓋好了章。
“《關(guān)于取消宋知意同學(xué)學(xué)士學(xué)位授予資格的決定》。簽字吧?！?br>她把文件推過(guò)來(lái)。
我看著那張紙，手指尖開(kāi)始發(fā)涼。
“方老師，您至少看一眼我的原始數(shù)據(jù)——”
“不用看?！?br>方敏打斷我，把那份查重報(bào)告翻到第二頁(yè)，指著一行小字，“你看清楚，對(duì)比源文獻(xiàn)標(biāo)題——《基于XXX的XXX研究》。系統(tǒng)都幫你找到原文了，你還有什么好說(shuō)的？”
我低頭去看那行字。
標(biāo)題很長(zhǎng)，我看了兩遍才看完。
看完之后，我的心往下沉了半寸。
那個(gè)標(biāo)題——
“方老師，您能幫我把這篇‘對(duì)比源文獻(xiàn)’調(diào)出來(lái)嗎？我想看一眼?！?br>方敏的手指在鍵盤(pán)上敲了兩下，皺起眉頭。
“系統(tǒng)只顯示了標(biāo)題，全文調(diào)不出來(lái)?！?br>“調(diào)不出來(lái)？”
“可能是知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)更新延遲。這不重要。系統(tǒng)判定你抄襲，這是最終結(jié)論?！?br>她把筆推過(guò)來(lái)。
“簽字。”
“調(diào)不出來(lái)您就讓我簽字？”
我的聲音終于有了起伏，“您連那篇原文都沒(méi)看到，就認(rèn)定我抄了？”
2.
方敏抬起眼皮看我。
那眼神里沒(méi)有怒意，只有一種處理麻煩時(shí)的冷漠。
“宋知意，你是不是覺(jué)得自己很冤枉？”
她把手里的馬克杯往桌面上一磕，聲音不大，卻像釘子一樣扎進(jìn)我的耳朵里。
“每年這個(gè)時(shí)候，都有那么幾個(gè)學(xué)生來(lái)我這里喊冤。說(shuō)自己沒(méi)抄，說(shuō)系統(tǒng)有問(wèn)題，說(shuō)讓我再給一次機(jī)會(huì)?！?br>“上個(gè)月，一個(gè)物理學(xué)院的男生，查重率百分之九十二。也是在這里跟我拍桌子，說(shuō)他每一個(gè)公式都是自己推的?！?br>“后來(lái)怎么樣你知道嗎？”
方敏嘴角往下撇了撇。
“他導(dǎo)師親自來(lái)教務(wù)處，說(shuō)他大二那篇課程論文就是抄的。三年了，抄成習(xí)慣了。”
“所以你別跟我這兒喊冤。系統(tǒng)判出來(lái)的數(shù)字，比你的嘴硬?！?br>我張了張嘴。
我想說(shuō)那個(gè)物理學(xué)院的男生跟我有什么關(guān)系？
想說(shuō)我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)每一頁(yè)都有日期、有被試編號(hào)、有原始記錄，想說(shuō)我可以把我的論文從頭到尾背出來(lái)——
但我什么都沒(méi)說(shuō)。
因?yàn)?a href="/tag/fangmin.html" style="color: #1e9fff;">方敏已經(jīng)低下頭去看手