梧桐樹下的轉(zhuǎn)學(xué)生------------------------------------------，臨**城的秋天來得悄無聲息。清晨的霧還沒散，巷口包子鋪的蒸籠冒起白汽，自行車鈴“叮鈴”響過，把梧桐葉上的露珠震落，砸在青石板路上，暈開一小片濕痕。（2）班的早讀課剛進(jìn)行到一半，教室后門被輕輕推開。班主任***領(lǐng)著個少年走進(jìn)來，手里拿著一份轉(zhuǎn)學(xué)檔案?！巴瑢W(xué)們先停一下，”***的聲音壓過瑯瑯書聲，“給大家介紹位新同學(xué)，夢想，從今天起加入我們班。”。，穿著一件淺藍(lán)色的棉質(zhì)襯衫，袖口卷到小臂，露出一截清瘦的手腕。“大家好，我叫夢想。”他的聲音不高，卻清晰地傳到教室每個角落。說完，他微微低著頭，目光落在講臺的木紋上。：“夢想，你就坐那兒吧，拾光旁邊有空位。”，聽到自己的名字，下意識抬頭。正好對上他的目光——他的眼睛很亮，像秋天的湖水，干凈得能看見底。只是里面藏著幾分局促，像是不小心闖進(jìn)了別人的領(lǐng)地。。步伐很輕，幾乎沒發(fā)出聲音。坐下時特意往外側(cè)挪了挪，留出足夠的空間?！奥闊┠懔恕！彼÷曊f。，把剛寫完的英語筆記往他那邊推了推，用口型說了句“歡迎”。，拾光用余光偷看了他好幾次。他坐得很直，眼睛盯著課本，卻半天沒翻一頁。，拾光從作業(yè)本上撕下一小張紙條，只寫了四個字：“我叫拾光?！比缓笸频剿澜恰?，愣了一下，拿起筆在背面寫了幾個字，推回來。“我叫夢想。以后請多關(guān)照?！弊舟E工工整整，末尾畫了個小小的笑臉。，嘴角忍不住往上翹。她把紙條折好，偷偷塞進(jìn)鉛筆盒里。
下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，講解析幾何。拾光發(fā)現(xiàn)夢想聽課很認(rèn)真，但下課老師布置練習(xí)題時，他盯著題目發(fā)呆，草稿紙上畫滿了亂七八糟的線條。
“不會做嗎？”拾光小聲問。
他耳根微紅，點點頭。
拾光把自己的草稿紙推過去：“你看，先設(shè)參數(shù)，再代入直線方程，就能求出交點?！?br>他湊過來看，離得很近，拾光能聞到他衣服上淡淡的肥皂味。過了一會兒，他照著她的方法一步一步寫出了正確答案。
“會了？”拾光問。
他抬起頭，臉上帶著如釋重負(fù)的笑：“嗯，你講得清楚?！彼ζ饋淼臅r候，眼睛彎彎的。
幾天后數(shù)學(xué)周測，夢想考了75分。但最后那道她講過的題，他做對了。
“那個題做對了。”拾光指著卷子說。
他點點頭：“因為你講過?！?br>“那其他的呢？”
他沉默了一會兒：“沒講過的，不會。”
拾光看著他——講過的題做對了，沒講過的空著大半。他是真的不會，也是真的在學(xué)。
“沒關(guān)系，”拾光說，“以后我慢慢給你講?！?br>夢想看著她，眼睛亮了一下：“謝謝?！?br>放學(xué)路上，林曉問她跟新同學(xué)處得怎么樣?！巴玫?，”拾光說，“就是基礎(chǔ)有點差，但學(xué)得很快，講一遍就會?！?br>她沒告訴林曉，她把那張紙條好好地收在鉛筆盒里。
夜里，拾光躺在床上，盯著天花板發(fā)呆。窗外，梧桐葉沙沙作響。她想起他走進(jìn)教室時的樣子，想起他笑起來彎彎的眼睛，想起紙條上那個小小的笑臉。
她把被子往上拉了拉，蒙住半張臉。
這個秋天，好像真的會發(fā)生點什么。