流動(dòng)，像是一條條藏在雪地下的金色小蛇。
它們很微弱。
如果不是我死死盯著這張白紙，精神高度集中，根本不可能發(fā)現(xiàn)它們。
周?chē)娜诉€在埋頭答題。
沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的異常。
監(jiān)考老師周偉在考場(chǎng)里來(lái)回踱步，皮鞋踩在地板上，發(fā)出沉悶的聲響。
他偶爾會(huì)朝我的方向看一眼，眼神里充滿(mǎn)了警惕。
我不敢再有任何異動(dòng)。
我低下頭，繼續(xù)假裝審題。
我的全部注意力，都集中在了那些金色線(xiàn)條上。
它們?cè)诟墒裁矗?br>我嘗試著去理解它們的運(yùn)動(dòng)軌跡。
它們時(shí)而匯聚，時(shí)而散開(kāi)，毫無(wú)規(guī)律可言。
就像一群沒(méi)有指揮的螢火蟲(chóng)。
我能感覺(jué)到一種奇異的能量，從那些金線(xiàn)上散發(fā)出來(lái)。
很微弱，但很純粹。
我的精神，仿佛被它們吸引住了。
時(shí)間還在流逝。
距離**結(jié)束還有一個(gè)半小時(shí)。
我不能再等了。
我必須做點(diǎn)什么。
我嘗試著伸出手指，輕輕觸碰試卷。
指尖傳來(lái)的，依舊是普通紙張的觸感。
金線(xiàn)沒(méi)有任何反應(yīng)。
用筆寫(xiě)字呢？
我剛才填涂答題卡的時(shí)候，它們閃了一下。
這是否意味著，我的“作答”行為，能與它們產(chǎn)生互動(dòng)？
我決定試一試。
我握緊筆，目光鎖定在試卷的作文區(qū)域。
那里同樣是一片空白。
今年的作文題是什么？
我完全不知道。
但我必須寫(xiě)。
寫(xiě)什么都好。
我深吸一口氣，開(kāi)始動(dòng)筆。
我的筆尖，觸碰到了白紙。
“道?！?br>我下意識(shí)地寫(xiě)下了這個(gè)字。
就在筆畫(huà)完成的瞬間，異變陡生。
試卷上所有游離的金色線(xiàn)條，仿佛聽(tīng)到了集結(jié)的號(hào)令，瞬間朝著我寫(xiě)的那個(gè)“道”字匯聚而來(lái)！
它們的速度極快，在白紙上拉出一道道金色的殘影。
無(wú)數(shù)條金線(xiàn)，瘋狂地涌入那個(gè)小小的漢字之中。
那個(gè)“道”字，瞬間綻放出璀璨的金光。
光芒雖然耀眼，卻并不刺目。
而且，似乎只有我一個(gè)人能看見(jiàn)。
周?chē)目忌屠蠋?，都沒(méi)有任何反應(yīng)。
金光持續(xù)了大約三秒鐘。
然后，所有的光芒都收斂回那個(gè)“道”字之內(nèi)。
緊接著，那個(gè)被金線(xiàn)注滿(mǎn)的“道”字，開(kāi)始分解。
它像融化的金屬，重新散成無(wú)數(shù)條更加明亮、更加粗壯的金