還能為什么？

還不是因?yàn)?，之前她一門(mén)心思都撲在時(shí)逾白身上，根本不在乎學(xué)業(yè)，導(dǎo)致學(xué)分落后一大截，再這樣下去，恐怕畢業(yè)都是問(wèn)題。

于是便開(kāi)始瘋狂上選修課補(bǔ)分，但由于太遲，所有高分、熱門(mén)的課程都被搶完了，只剩下這種冷到邪門(mén)，一個(gè)偌大階梯教室只坐著三四十人的課程。

“行了?！?br>
方妍看她的表情，就知道怎么回事了。

“又是因?yàn)闀r(shí)大校草……校草？”

她說(shuō)著，話音倏地變了調(diào)。

教室門(mén)口，忽然出現(xiàn)一抹白色身影，男生抱著書(shū)，身形頎長(zhǎng)，眉眼疏離地走進(jìn)來(lái)時(shí)，引起了一陣議論風(fēng)波。

“時(shí)逾白？他怎么來(lái)了？”

“是啊，上這節(jié)課的不都是缺學(xué)分，過(guò)來(lái)補(bǔ)的嗎？他可是堂堂金融系NO.1，又是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，學(xué)分早就滿了吧？”

“說(shuō)不定是對(duì)課程內(nèi)容感興趣？”

“可信程度還不如他開(kāi)始對(duì)蘇念笙感興趣了呢，看，校花就坐在那里?！?br>
“是哦，該不會(huì)蘇念笙念念不忘，迎來(lái)回響了吧？”

“誒誒誒！”

方妍驚訝地張著嘴巴，連連拍蘇念笙。

“你快看誰(shuí)來(lái)了！”

蘇念笙抬起頭，就看到了時(shí)逾白，神色不由怔住了。

他怎么會(huì)來(lái)？

以他的成績(jī)，學(xué)校多少高分熱門(mén)課程的教授都爭(zhēng)搶著要，需要來(lái)修這么冷門(mén)的科目？

正疑惑著，時(shí)逾白停住了腳步，朝講臺(tái)下看去，目光剛好與她匯聚，一秒、兩秒、三秒……久久未移開(kāi)時(shí)，蘇念笙皺起了眉。

記憶中，她追他的前幾年，他連正眼都沒(méi)瞧過(guò)她一眼，現(xiàn)在卻盯了那么久，該不會(huì)是以為她想纏著他，才故意和他選相同的課吧？

呵。

她猜，他一定會(huì)毫不猶豫地轉(zhuǎn)身就走。

不料，下一秒，男生就走**階，徑直坐在了她前面。

“？”

“呦呦呦，這是什么情況??？這么多空位置，偏偏坐在你前面？”

方妍見(jiàn)勢(shì)，八卦之心熊熊燃起，瘋狂給她遞眼神。

蘇念笙眉頭皺地更深了。

她也不知道。

或許，他已經(jīng)達(dá)到了視她為空氣的地步。

剛好，她也是。

“今天這么給面子??？”

選修課老師走進(jìn)教室，見(jiàn)最近學(xué)校里的名人——京大最漂亮的女生和最優(yōu)秀的男生之一都在，心情頓時(shí)都愉悅了起來(lái)。

“把這些材料發(fā)下去，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)搭建模型，每個(gè)人都會(huì)抽到一套盲盒模型零件，拼成的形狀各不相同，在沒(méi)有說(shuō)明書(shū)的情況下，要求大家一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成并上交，算是作業(yè)的一部分，計(jì)入學(xué)分。

當(dāng)然，有不會(huì)的可以相互幫助、交流和詢問(wèn)，養(yǎng)成合作的好習(xí)慣?！?br>
“這是什么??？這么多，我都看不出來(lái)它是個(gè)什么東西，怎么拼??？”

方妍拆開(kāi)盲盒，一個(gè)頭兩個(gè)大。

蘇念笙也沒(méi)看出來(lái)自己拿到的是個(gè)什么模型，但好在她運(yùn)氣比較好，零件數(shù)量只有方妍的一半。

“幸好今天有學(xué)霸在，咱們不會(huì)的都可以問(wèn)！”

方妍一邊說(shuō)著，一邊朝她眨眼睛，暗示她可以通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，光明正大地接近時(shí)逾白，可女孩卻面無(wú)表情地低頭，認(rèn)真搭建模型。

“你問(wèn)吧，我可以?！?br>
誒？

她納悶了。

今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？

平時(shí)像塊牛皮糖一樣，死纏爛打黏在校草身后，怎么甩都甩不掉，今天對(duì)方主動(dòng)送上門(mén)了，她居然無(wú)動(dòng)于衷？

“你傻了？”

她伸手在她眼前揮了揮。

蘇念笙：“你再耽誤時(shí)間，就做不完了。”

“對(duì)對(duì)對(duì)！”

上課鈴一敲響，很多人就爭(zhēng)先恐后地在時(shí)逾白周?chē)铝?，積極詢問(wèn)他模型搭建法，他也耐心地一一解答，只是……