，教室門(mén)外正彌漫著早餐的溫?zé)釟馕?，而高二三班的氣氛，卻像剛插電的音響，預(yù)謀著一場(chǎng)不眠不休的青春交響?！拔?，新來(lái)的！你名字怎么寫(xiě)？”板凳還未坐熱，顧尋就被周北辰攔截在門(mén)口。后者一手拍著籃球，一手興致勃勃地打量他的鞋，“你的耐克是真的？我看像早市進(jìn)貨?！?，一個(gè)滑稽的挑眉，配合臉上的標(biāo)準(zhǔn)謙虛笑：“假的，東門(mén)夜市五十包干。要不你試試彈跳力？”，引得眾人一陣哄笑。旁邊排筆的宋佳琪雖然強(qiáng)忍嘴角，不敢笑太過(guò)放肆，還是飛快地把“顧尋”二字鄭重寫(xiě)在座位表上，眼神中卻充滿點(diǎn)評(píng)的鋒芒——新來(lái)的，嘴皮子挺利。，講臺(tái)后的林橙已經(jīng)微微探身，聲音溫軟卻直擊問(wèn)題本質(zhì)：“既然進(jìn)了三班，得會(huì)自救。你來(lái)面試下自已的特長(zhǎng)吧，順便自證球鞋彈跳力？”，全班****腦袋，齊刷刷瞄著顧尋，連后排正在發(fā)呆的何子期也緩緩抬頭。大家像等待一場(chǎng)新型脫口秀的開(kāi)場(chǎng)。，直奔講臺(tái)而上。明明剛到新環(huán)境，卻自帶主持范兒用清亮的聲音說(shuō)：“大家早上好！我姓顧，名尋，轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)。特長(zhǎng)嘛……”他頓了頓，視線隨意一掃教室，“解散冷場(chǎng)，調(diào)解矛盾，充當(dāng)**外賣(mài)小哥，有需要可以掃碼點(diǎn)單，謝謝大家！”，后排鼓掌，氣氛頓時(shí)從尷尬滑向熱絡(luò)。連一直端坐如雕像的何子期嘴角也輕不可察地勾起些微幅度。
坐下剛一秒，周北辰伸手搭在他肩膀：“哥們，配合度高，很樂(lè)意和你并肩作戰(zhàn)，一起熬過(guò)數(shù)理化。”

剛說(shuō)完，窗外一聲呼哨，樓上傳來(lái)班主任張老師的清脆吆喝：“高二三班，新來(lái)的站出來(lái)。”工整襯衫、色彩亮眼的領(lǐng)帶，無(wú)聲昭告這位老師風(fēng)格不走尋常路。

顧尋刷地站直，站得比軍訓(xùn)還標(biāo)準(zhǔn)。全班配合地轟然起哄：“新**！新**！”

張老師將目光定格在顧尋和周北辰身上，眼里分明寫(xiě)著：“這倆人未來(lái)的故事不好收?qǐng)??！钡皇堑恍Γ骸邦檶ね瑢W(xué)，歡迎你加入，也請(qǐng)你馬上協(xié)助我發(fā)書(shū)——至于挑選左右**嘛，讓班級(jí)自然選出最能互坑的那一對(duì)吧?！?br>
頃刻間，“左右**”成了三班最新熱詞，笑聲在空氣里繚繞成線。林橙抬頭，捏著課本偷偷觀察顧尋，忽然嗅到了久違的新鮮感——新**像一把打火機(jī)，隨時(shí)能點(diǎn)燃一場(chǎng)校園的小型爆炸。

上午第三節(jié)是語(yǔ)文課。何子期習(xí)慣性地坐在角落，日光隱約打在他冷峻的輪廓上，掩不住他翻書(shū)時(shí)無(wú)聲哼笑。突然，顧尋在黑板上留下“搞笑班規(guī)草案”，內(nèi)容調(diào)皮非常——一，廁所小分隊(duì)不得擅自拖堂，否則罰寫(xiě)爆笑日記一篇；二，上課睡覺(jué)者需念繞口令作自我介紹；三，禁止在班群投票‘最嚴(yán)肅臉’——因全班皆為喜劇人。

班級(jí)里一陣雀躍，有的叫好，有的捂嘴低笑，連宋佳琪都被可愛(ài)到無(wú)力反駁，只得認(rèn)認(rèn)真真地把這些“草案”記錄進(jìn)班務(wù)本。

午休時(shí)間，顧尋順手遞了一盒牛奶給林橙。林橙半嗔半笑，語(yǔ)氣壓低：“轉(zhuǎn)學(xué)生，你這也太能搞事了，多大仇跟班級(jí)冷場(chǎng)？”

顧尋故作文藝地嘆氣：“這歲月靜好，不如制造點(diǎn)噪音?！痹捯袈湎碌乃查g，偌大的教室里仿佛真的更熱鬧了一些。

窗外陽(yáng)光落到講臺(tái)角落，三班的故事才正式拉開(kāi)帷幕。午后的微風(fēng)推開(kāi)了窗，帶進(jìn)明德中學(xué)特有的自由氣息——生活與歡笑，悄然成為這個(gè)班級(jí)新的秩序。